Estimados alumnos, para el próximo lunes lean el texto de Diego Durán sobre los dioses; lo comentaremos junto con el de la Histoire du mexique del tema Historias sagradas.
También les recuerdo que vayan enviando sus mini proyectos de investigación para que los vaya revisando.
Saludos
miércoles, 29 de marzo de 2017
sábado, 25 de marzo de 2017
Estimados alumnos, les recuerdo que para el lunes deben leer el texto Histoire du mechique, lo comentaremos al iniciar el tema de Historias sagradas.
También aprovecho la ocasión para invitarlos a que todos los lunes a las 6 de la tarde sintonicen el 94.1 de FM, UAM Radio, para que escuchen el programa "Anacrónico". Son trece emisiones sobre diversos temas de historia mesoamericana, los asesores somos Danna Levin (posgrado en Historiografía de la UAM Azcapotzalco) y su servidor, y en cada emisión llevamos un especialista en el tema abordado. Este lunes el tema es: La cuenta del tiempo y el calendario y el invitado es Gabriel Kruell del IIH de la UNAM. El programa se repite el viernes a las 4 pm. También lo pueden escuchar por internet en la página de UAM Radio http://uamradio.uam.mx/
Saludos
También aprovecho la ocasión para invitarlos a que todos los lunes a las 6 de la tarde sintonicen el 94.1 de FM, UAM Radio, para que escuchen el programa "Anacrónico". Son trece emisiones sobre diversos temas de historia mesoamericana, los asesores somos Danna Levin (posgrado en Historiografía de la UAM Azcapotzalco) y su servidor, y en cada emisión llevamos un especialista en el tema abordado. Este lunes el tema es: La cuenta del tiempo y el calendario y el invitado es Gabriel Kruell del IIH de la UNAM. El programa se repite el viernes a las 4 pm. También lo pueden escuchar por internet en la página de UAM Radio http://uamradio.uam.mx/
Saludos
sábado, 25 de febrero de 2017
viernes, 17 de febrero de 2017
Estimados alumnos, el lunes 26 de febrero comentaremos la lectura: Alfredo López Austin, “La organización política en el Altiplano Central de México durante el Posclásico", vayan sacando sus notas y recuerden que es pertinente poner énfasis en el contexto en que el artículo fue redactado y en la Addenda que agregó a su segunda edición".
Saludos
Saludos
viernes, 3 de febrero de 2017
Estimados alumnos, les recuerdo que el lunes 13 de febrero comentaremos la primera lectura obligatoria (Pedro Carrasco), vayan haciéndola porque es pesada y larga. Al hacerlo no se enfoquen únicamente en la información que el texto ofrece, sino pongan en contexto su punto de partida teórico y metodológico.
Les mando saludos.
Les mando saludos.
martes, 29 de noviembre de 2016
Estimados alumnos, les recuerdo que la próxima semana es el
segundo examen parcial y la entrega de la reseña crítica. Sobre el examen, estudien
sus apuntes de los siguientes temas:
1)
La migración y la situación política de la
Cuenca de México a la llega de los mexicas. (Incluye los chichimecas de Xólotl).
2)
La fundación de Tenochtitlan y los primeros
tlahtoanis (incluye la guerra contra Azcapotzalco).
3)
El calpulli.
4)
Estratificación
social.
Ponga especial atención en las lecturas de Miguel
León-Portilla, sobre los chichimecas de Xólotl (sean críticos con la
propuesta); Clementina Battcock, sobre la situación política de la Cuenca de
México a la llegada de los mexicas, y lean la de Pablo Escalante, “La polémica
sobre la organización de las sociedades de productores”, les servirá para
recordar las posturas sobre el calpulli
De la sección del blog llamada “cuadros del 1er semestre”,
descarguen el 6 y el 7, les servirán para hacer su repaso sobre calpulli y estructura social.
Por otra parte, respecto a la reseña crítica, por favor
no se excedan de las cuatro cuartillas señaladas. El texto debe estar escrito
en letra Arial o Times New Roman de 12 puntos, a doble espacio. Recuerden que
es una reseña crítica, no un ensayo,
un reporte de lectura, un control de lectura o cualquier otro trabajo académico. Así que cíñanse
a las características que debe tener una reseña crítica. Revisaré formato,
redacción y contenido.
Les mando saludos y suerte con el cierre de semestre.
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